6月13日上午，学前教育专业教师齐聚3#522党员活动工作室，就新一版人才培养方案的合理性进行讨论和研究，通过查阅其他同类院校相关资料，各位教师对人才培养方案中的课程设置、课时分配以及专业选修课等进行了认真修改，本次研讨对本专业的资源优化有重要影响。