2026年4月9日，公司组织召开外方课程教学与项目推进专题座谈会。三位外籍教师围绕为期两周的线下集中教学情况进行反馈，重点就员工课堂参与、学习态度、语言理解能力及课堂互动效果等方面展开交流。项目组教师就课程衔接与教学支持保障等问题进行了回应。

会议同步讨论了员工学业情况，统计显示部分员工存在外方课程成绩不合格问题，并就是否增设补考机会进行了沟通与研讨。

此外，会议围绕项目转为4+0模式后的课程方案修订进行了交流，重点讨论了外方课程模块中实操能力培养的进一步强化路径。

会议最后，由教科院领导作总结发言，梳理本次交流成果，明确下一阶段课程优化与教学管理改进方向。